在演讲时才能胸有成竹

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就像前文强调的,每个人都有自己独特的人生经历。 从早上醒来到晚上人睡,看到的、听到的、感觉到的任何事、梦中出现的事情,或是在人生中出现的大大小小的事件,都可以作为故事素材。而图层工作法可以这么做,把0化任务分解为0岀文字、0岀图示、0岀排版三部分,把??丁分解为。 。 丁文字、。 。 丁图示、。 。 丁排版三部分。 然后将相同认知类型的工作组合在一起,于是你工作的次序就可以如图3-3显示的这样:第一步:分解…抑如扫瓶阶#01(13 乂手。 - 」” V伽付图示 趴图示第一步:组合”01(3文字十休收0加图片十休似0#排版聊文字 息。“某天,你的一个族人兴冲冲地跑回你们的穴居山洞,通过他手舞足蹈地描述你们知道他刚刚发现一种非常好吃的植物果实,它的形状是圆的,颜色是红色的,口味非常香甜,长在一棵树上。同时讲故事还具有双方共享时间,并产生相互作用的含义。就像任何一个常人都可以通过后天刻苦训练成为体育明星一样,天才与常人的智能差距也主要是由后天思维训练量的多少和训练层次的高低造成的。 即使是天才,如果从小就接受错误的思维教育,头脑也会变得愚钝呆滞。1,要有坚强的意志和百折不挠的精神意志铸造了生活中的强者。

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在这种状况下,人们通常的应对方式是不断地强化远期目标的意义,“完成博士学业是我的全部”“如果博士退学就真的走投无路了”,但这不仅无法解决问题,还可能因为加大了“近期未来”和“远期未来”的冲突而使问题更加严重。演讲时如果出现遗漏或讲错话的失误,演讲者最好能够悄悄改过,不露痕迹。()要根据自身的特点,选取那些自己熟悉的、适合自己身份的材料,这样才能将主题表达得充分而深刻,具有说服力,在演讲时才能胸有成竹。”这位学员脸羞得通红,连连摆手道:“不简单,不简单。人们的思想感情常常通过眼神自然流露出来。一般来说,责任心、使命感、成功欲以及自信和欢愉是推动演讲顺利发展的积极因素;而忧虑、恐惧、自卑、颓唐等情绪则是阻碍演讲成功的消极因素。 只有具有较强的自制力,才能对这些有利和不利因素进行质的鉴别和量的控制。 演讲者要善于分辨掌握,该激发的充分激发,该排斥的努力排斥,该调节的适当调节,始终保持自己的情绪与演讲时空环境和谐协调;不能无节制地听任感情的驱使,也不能任凭自我情绪放纵;要主动地理智地根据实现演讲目的的需要,抑制消极情绪和冲动行为,正确地支配自己的语言和举止。一般艺术类假说偏好于前者,而科学类假说偏好于后者。 三、假说能力训练1.猜测假说法八.推理性猜测一从已知的推测未知的队假设性猜测从假设的已知推测未知的匸.可能性猜测穷尽未知的各种情况范例1:股市今天大跌,明天我想还会继续跌。 范例2:假如生命只剩三天,你会做什么。 范例3:你讨好她,她可能会喜欢你,也可能会鄙视你。按照美国心理学者麦金利的说法,如果听众有所不满,会自然而然地做出封闭性的姿势。 但在试图说服别人时,开放性的姿势则更有效果。让自己享有充分的自由,能够随意调换各个部分,直到你认为满意为止。




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