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他集中古代知识于一身,在他死后几百年中,没有一个人像他那样对知识有过系统考察和全面掌握。只有在积极的心态与价值观的支撑下才会有自然的“杜兴微笑”。 根据印象学理论,制造出人类面部表情的肌肉多达80块。故事和说话是确认自身存在感的最普遍的方法。 故事也是出色的说服手段。而普鲁士式教育体系的初衷“并不是教育出能够独立思考的学生,而是大量炮制忠诚且易于管理的国民,他们在学校里学到的价值观让他们服从包括父母、老师和教堂在内的权烕,当然,最终要服从于国王”。产品迭代需要推倒重来的勇气,这并不容易,因为人们总是留恋自己已经付出的努力,而不管这些曾经的努力对未来是否已经失去了价值,这也称为“沉没成本谬误”。I思维原理1.假说是现实思维向虚拟思维升级的需要。而西方的科学型知识是把道理由低到髙的逻辑推理进阶过程写得清清楚楚,学生只要理解了最简单的模块和它们的组合规则,就可以由低级到高级一步步推导,达到看似遥不可及的巅峰。 欧氏几何学就是形式逻辑的典范应用,直到今天教育界还把几何学作为培养逻辑思维的罾-本教材。〔3〉抒情手势林肯的老朋友赫恩登说,林肯对听众恳切地演讲时,那瘦长的右手指自然地充满着动人的力量,一切思想情绪完全贯注在那里。 为了表现欢乐的情绪,他把两手臂举成五十度角,手掌向上,好像已抓住了他渴望的喜悦。

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